Cursos

martes, 7 de abril de 2020

8 de abril 2020




 Estimada familia: Junto con saludarles, les envío las actividades a realizar el día miércoles 8 de Abril.            

Esperando que estén muy bien, se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos
IRM Kínder B


Núcleo: Corporalidad y movimiento

Nombre de la actividad
“Huevo de Pascua”
Fecha: 8 de abril 2020
Objetivo: OA 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juego.
Descripción de la actividad:
Realizar en una hoja de block un huevo grande y luego con el dedo, tapa, corcho etc, realizar la decoración del huevo de pascua. ( el modelo es solo referencia, pueden hacerlo libremente y de diversos colores).

Materiales: lápices de colores, hoja, papel,  tapas, plumón, etc
Evaluación: Fotografía o Video


Núcleo: Pensamiento Matemático
Nombre de
la actividad
“Dentro-fuera”
Fecha: 8 de abril 2020
Objetivo: Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando conceptos de ubicación (dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente de/detrás de); distancia (cerca/lejos) y dirección (adelante/atrás/hacia el lado), en situaciones lúdicas.
Realizar las actividades del texto “lógica y números” página 8
(hay un error de pagina en imagen en la tarea de ayer, hoy correspondía la pagina 8 y ayer la 7 deben realizar las dos al día de hoy)
Materiales:  Lapiz, papel, etc,
Evaluación: Fotografia o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos

Nombre de la actividad:  ver el capítulo:
Los Conejitos de Pascua- vídeos y cuentos infantilesanimados
Fecha 8 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos como las emociones.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.
Materiales:-------




 






lunes, 6 de abril de 2020

7 de abril 2010


Estimada familia:               


Junto con saludarles, les envío las actividades a
realizar el día martes 7 de Abril

Esperando que estén muy bien, se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos

IRM Kínder B                                                  



Núcleo: Lenguaje Verbal

Nombre de la actividad
“Sigo las líneas”
Fecha: 7 de abril 2020
Objetivo: Ejercitar algunos trazos, utilizando diferentes recursos y soportes.
Descripción de la actividad:
Realizar en un cartón 3 trazos diferentes, posteriormente en una tapa pintar y usar el dedo para seguir el recorrido del trazo.

Materiales: lápices de colores, hoja, papel,  tapas, plumón, etc
Evaluación: Fotografía o Video




Núcleo: Pensamiento Matemático
Nombre de
la actividad
“Encima-debajo”
Fecha: 7 de abril 2020
Objetivo: Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando conceptos de ubicación (dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente de/detrás de); distancia (cerca/lejos) y dirección (adelante/atrás/hacia el lado), en situaciones lúdicas.
Realizar las actividades del texto “lógica y números” página 7
Materiales:  Lapiz, papel, etc,
Evaluación: Fotografia o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos

Nombre de la actividad:  ver el capítulo:
El León y el Ratón cuentos infantiles para dormir & animadoshttps://www.youtube.com/watch?v=6gQ6bPIe7lw
Fecha 7 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos como las emociones.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.
Materiales:-------




domingo, 5 de abril de 2020

6 de abril 2020


Estimada familia:                                                              


Junto con saludarles, les envío las actividades 
a realizar el día lunes 6 de Abril
Esperando que estén muy bien, se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos
IRM Kínder B



Núcleo: Lenguaje Verbal

Nombre de la actividad
“decoro la flor”
Fecha: 6 de abril 2020
Objetivo: Ejercitar algunos trazos, utilizando diferentes recursos y soportes.
Descripción de la actividad:
Realizar los diversos trazos como se indica en el modelo de la flor.
Página 9 texto de lenguaje

Materiales: lápices de colores, hoja, papel,  etc
Evaluación: Fotografía o Video

Núcleo: Pensamiento Matemático
Nombre de
la actividad
“A contar”
Fecha: 6 de abril 2020
Objetivo: Emplear los números, para contar y comparar cantidades.
Realizar cilindros de papel, cartón, etc.  Y enumerar del 1 al 10. Posteriormente poner dentro de cada uno de ellos la cantidad  de palos, bombillas, (el material que usted considere o tenga en su casa) que se indica.
Materiales:  plumón, papel, goma eva, etc,
Evaluación: Fotografia o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos

Nombre de la actividad:  ver el capítulo:
2 Cuentos | Hansel y Gretel - Cuentos infantiles para dormir en Español
Fecha 6 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos como las emociones.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.
Materiales:-------




jueves, 2 de abril de 2020

3 de abril


Estimada familia:

Queridos padres:
Junto con saludarles, les envío las actividades 
a realizar el día viernes 3 de abril.

Esperando que estén muy bien
se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos IRM
Kínder B

Núcleo  Pensamiento Matemático
Nombre de la actividad
“ Arriba- Abajo ”
Fecha 3 de abril 2020
Objetivo: Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando conceptos de ubicación (dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente de/detrás de); distancia (cerca/lejos) y dirección (adelante/atrás/hacia el lado), en situaciones lúdicas.
Descripción de la actividad:
Realizar la actividad del libro “lógica y números” pagina 6
Materiales: lápices, libro
Evaluación: Fotografía o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal

Nombre de la actividad
“Espirales”
Fecha 3 de abril 2020
Objetivo: OA 6. Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas y mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soportes en situaciones auténticas.
Descripción de la actividad:
Según el modelo de la fotografía, realizar dos puntos del mismo color y con lápices de colores realizar espirales de un punto a otro.
Las actividades de trazos, siempre realizar previamente el recorrido el trazo con el dedo índice y posteriormente con el material.
Materiales: plumones, lápices de colores, hoja, papel,  etc
Evaluación: Fotografia o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos

Nombre de la actividad:  Escuchar el cuento:
Petit la Serie - 08 No quiero que se me moje el cerebro
Fecha 3 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.



miércoles, 1 de abril de 2020

2 de abril 2020


Estimada familia:

Junto con saludarles, les envío las actividades a realizar el día jueves 2 de Abril. 
Esperando que estén muy bien, se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos
IRM Kínder B
 


Núcleo Corporalidad y movimiento
Nombre de la actividad
“Psicomotricidad”
Fecha 2 Abril 2020
Objetivo: Resolver desafíos prácticos manteniendo control, equilibrio y coordinación al combinar diversos movimientos, posturas y desplazamientos tales como: lanzar y recibir, desplazarse en planos inclinados, seguir ritmos, en una variedad de juegos
Descripción de la actividad:
Imitar las posiciones. Dibujar una línea en el piso y luego avanzar rodando, repetir 10 veces. Luego avanzar sentado.
Materiales: hoja, papel, cinta
Evaluación: Fotografía o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal

Nombre de la actividad
“Grafomotricidad”
Fecha 2 de abril 2020
Objetivo: Ejercitar algunos trazos, utilizando diferentes recursos y soportes.
Descripción de la actividad:
Página 8 texto de lenguaje: traza con lápices de colores el camino que debe seguir cada niño para llegar a la parte del rostro que le falta.
Página 9 textos de lenguaje: Traza los caminos que puede realizar la oveja, cada uno con un color diferente. Pinta la oveja.

Materiales: plumones, lápices de colores, hoja, papel, tempera, etc
Evaluación: Fotografia o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos

Nombre de la actividad:  ver el capítulo: Cuentos de había una vez - El pájaro y la tortuga - Canal Pakapaka
Fecha 2 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos como las emociones.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.
Materiales:-------
















11 de diciembre

  ¡Hoy finalizamos nuestras actividades! Les envío un gran abrazo para uno de ustedes y sus familias, este año ha sido un año distinto, en...