Cursos

miércoles, 29 de abril de 2020

30 de abril 2020


Estimada familia:

Junto con saludarles, les envío las actividades            
a realizar el día jueves 30 de Abril

Esperando que estén muy bien, se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos
IRM Kínder B

Núcleo: Lenguaje Verbal

Nombre de la actividad
“Mis primeros trazos”
Fecha: 30 de abril 2020
Objetivo: Ejercitar algunos trazos, utilizando diferentes recursos y soportes.
Descripción de la actividad:
Realizar los trazos correspondientes a la página 12 y 13. Realizar los trazos con lápiz grafito.
Materiales: lápices de colores, hoja, papel,  etc
Evaluación: Fotografía o Video
Núcleo: Pensamiento Matemático
Nombre de
la actividad
“Ubico mi personaje favorito”
Fecha: 30  de abril 2020
Objetivo: Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando conceptos de ubicación (dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente de/detrás de); distancia (cerca/lejos) y dirección (adelante/atrás/hacia el lado), en situaciones lúdicas.
Descripción de la actividad:
Buscar un muñeco, figura que más nos guste y ubicarlo en las diversas posiciones  (debajo-encima, frente-detrás, al lado de-entre) que indica la fotografía, buscar un vaso trasparente, frasco, etc.
Materiales:  figura, muñeco, vaso, frasco, etc,
Evaluación: Fotografía o Video
Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos
Nombre de la actividad:  ver el cuento: https://www.youtube.com/watch?v=o0ByRP6m1bI


Fecha 30 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos como las emociones.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.
Materiales:-------








martes, 28 de abril de 2020

29 de abril 2020


Estimada familia:

Junto con saludarles, les envío las actividades
a realizar el día miércoles 29 de Abril

Esperando que estén muy bien, se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos
IRM Kínder B

Núcleo: Lenguaje Verbal

Nombre de la actividad
“Gatito Miau Miau”
Fecha: 29 de abril 2020
Objetivo: Ejercitar algunos trazos, utilizando diferentes recursos y soportes.
Descripción de la actividad:
Realizar en una cartulina  trazos rectos en diferentes direcciones desde un punto en el centro hacia afuera, posteriormente decorar con papel formando un gato, según como se indica en el modelo..

Materiales: lápices de colores, hoja, papel,  etc
Evaluación: Fotografía o Video

Núcleo: Pensamiento Matemático
Nombre de
la actividad
“Ubicación espacial”
Fecha: 29  de abril 2020
Objetivo: Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando conceptos de ubicación (dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente de/detrás de); distancia (cerca/lejos) y dirección (adelante/atrás/hacia el lado), en situaciones lúdicas.
Descripción de la actividad:
Realizar las actividades del texto “lógica y números” página 10
Materiales:  Lápiz, papel, etc,
Evaluación: Fotografía o Video
Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos
Nombre de la actividad:  ver el cuento:
https://www.youtube.com/watch?v=pwd4lZ6UoIs


Fecha 29 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos como las emociones.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.
Materiales:-------











lunes, 27 de abril de 2020

28 de abril 2020


Estimada familia:

Junto con saludarles, les envío las actividades a    
realizar el día martes 28 de Abril

Esperando que estén muy bien, se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos
IRM Kínder B


Núcleo: Lenguaje Verbal

Nombre de la actividad
“piratas ”
Fecha: 28 de abril 2020
Objetivo: Ejercitar algunos trazos, utilizando diferentes recursos y soportes.
Descripción de la actividad:
Realizar los diversos trazos como se indica en el modelo.
Página 11 texto de lenguaje

Materiales: lápices de colores, hoja, papel,  etc
Evaluación: Fotografía o Video

Núcleo: Pensamiento Matemático
Nombre de
la actividad
“Cuento y cuento”
Fecha: 28 de abril 2020
Objetivo: Emplear los números, para contar y comparar cantidades.
En un cartón, hoja grande, etc. enumerar del 1 al 12. Posteriormente poner al costado de cada número la cantidad  de círculos que se indica.
Materiales:  plumón, papel, goma eva, etc,
Evaluación: Fotografía o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos

Nombre de la actividad:  ver el capítulo:
Fecha 28 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos como las emociones.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.
Materiales:-------








27 de abril "Bienvenidos"


Estimada familia:

Junto con saludarles, y darles la bienvenida a esta nueva etapa de trabajo,
 les envío las actividades a realizar el día lunes 27 de Abril

Esperando que estén muy bien, se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos
IRM Kínder B


Núcleo: Corporalidad y movimiento

Nombre de la actividad
“ Pelota Loca”
Fecha: 27 de abril 2020
Objetivo: OA 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juego.
Descripción de la actividad:
Realizar con una caja de cartón un juego psicomotriz, en la caja hacer un orificio del tamaño de la pelota (si no tiene pelota puede realizar una con papel) e introducir reiteradas veces la pelota dentro del orificio.

Materiales: lápices de colores, hoja, papel,  tapas, plumón,  caja, pegamento, pelota, etc
Evaluación: Fotografía o Video

Núcleo: Pensamiento Matemático
Nombre de
la actividad
“Ubicación Espacial”
Fecha: 27 de abril 2020
Objetivo: Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando conceptos de ubicación (dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente de/detrás de); distancia (cerca/lejos) y dirección (adelante/atrás/hacia el lado), en situaciones lúdicas.
Realizar las actividades del texto “lógica y números” página 9
Materiales:  Lápiz, papel, etc,
Evaluación: Fotografía o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos

Nombre de la actividad:  ver el capítulo:
Fecha 27 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos como las emociones.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.
Materiales:-------














jueves, 9 de abril de 2020

vacaciones de Invierno












     
Mis queridos padres y alumnos:
Hoy cerramos una etapa de nuestro trabajo desde el hogar, trabajo que ha sido un gran desafío tanto para ustedes como para mi como educadora. Hoy quiero agradecerles por cada minuto que han dedicado a sus niños, porque esos minutos son demostraciones de amor, preocupación y compromiso con ellos y su familia.
     Me gustaría enviarles mis felicitaciones por el trabajo realizado, ahora que comienzan las vacaciones de invierno, unas vacaciones distintas en donde nos toca cuidarnos, descansar y aprovechar este tiempo gran tiempo en familia.
Un gran abrazo para cada uno de mis alumnos y sus familias.

Rosita Carreño Marchant

Educadora de párvulos IRM





miércoles, 8 de abril de 2020

9 de abril 2020



Estimada familia:     
                                                                                                              Junto con saludarles, les envío las actividades a 
realizar el día jueves 9 de Abril

Esperando que estén muy bien, se despide Atte.
Rosita Carreño Marchant
Educadora de Párvulos
IRM Kínder B


Núcleo: Lenguaje Verbal

Nombre de la actividad
“Conejito”
Fecha: 9 de abril 2020
Objetivo: OA 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juego.
Descripción de la actividad:
Realizar un conejo de pascua, se envían 2 modelos de los cuales debe escoger uno.

Materiales: lápices de colores, hoja, papel,  tapas, plumón, etc
Evaluación: Fotografía o Video

Núcleo: Pensamiento Matemático
Nombre de
la actividad
“Zanahorias para el conejito”
Fecha: 9 de abril 2020
Objetivo: Emplear los números, para contar y comparar cantidades.
Realizar zanahorias con papel naranjo y enumerar del 1 al 5. Posteriormente realizar la cantidad de tallos según indica el número.
Materiales:  Lápiz, papel, etc,
Evaluación: fotografía o Video

Núcleo: Lenguaje Verbal
Comprender textos sencillos

Nombre de la actividad:  ver el capítulo:
El conejo de Pascua - Pascualandia - Pascua para niños
Fecha 9 de abril 2020
Objetivo: Comprender textos orales sencillos y algunos conceptos abstractos como las emociones.
Descripción de la actividad:
Ver el video y comentar en familia.
Materiales:-------








11 de diciembre

  ¡Hoy finalizamos nuestras actividades! Les envío un gran abrazo para uno de ustedes y sus familias, este año ha sido un año distinto, en...